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试论党校干部培训中推行研讨式教学方法的利弊
被引量：
2
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摘要
本文就针对研讨式教学方法进行了剖析。并分析指出,当前形势下,党校干部培训中,推行研讨式教学方法的利弊。旨在通过比较分析,总结研讨式教学方法特征,与同行交流。
作者
林静
机构地区
喀什农三师党校
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第14期54-54,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
党校
研讨式教学
利弊
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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