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适应教学改革需要 建设“三真”基地 被引量:6

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摘要 我国的高职教育正从学科型体系向职业能力体系转变,在形成高职自身独特体系的过程中,不仅需要课程体系和课程内容的重新构建,也需要系列资源的配套,包括需要以全新思路设计和建设校内实训基地。
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2009年第10期41-42,共2页 China Higher Education
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