摘要
国内艺术院校目前大多实行"工作室制"人才培养模式,然而发展情况不尽相同。近年来,苏州工业美术职业技术学院首饰工作室在人才培养上通过实施课题研究教学和项目研发教学,在首饰创意设计方面取得创新成果,学生的设计能力得到提高。
出处
《广西轻工业》
2008年第11期187-188,190,共3页
Guangxi Journal of Light Industry
基金
苏州市劳动和社会保障局"高技能人才培养研发"2008年度重点课题
课题编号:GJN081109
作者简介
吴博（1980-），男，助理研究员，研究方向：传统工艺美术传承与保护、高职产学合作和社会服务研究。
