摘要
自然地理野外实习是高校地理专业教学中的重要组成部分,自然地理野外实习使地理教育回归学生的生活世界和自然之境,其中蕴涵着丰富的人文教育内容。应改变实习过程只重视地理科学教育,而忽视把地理科学教育与人文教育有机融合的状况,从促进学生的审美体验、生存体验、道德体验、成功体验等方面对学生进行人文教育,全面提升学生的人文素养。
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2008年第11期93-95,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
作者简介
周红杰（1969-），女，郑州师范高等专科学校地理系副教授，研究方向为地理教育教学。
