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中国现当代文学课程建设刍议

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摘要中国现当代文学课是与中国的政治紧密联系在一起的,传统的中国现当代文学课程已落后于时代,不能满足当下的教学需要。新的时代背景下,中国现当代文学课程建设也面临着新的挑战。课程建设包含了教师、学生、教材和现代化教育技术等要素,在进行课程建设时,必须要有整体的、宏观的观念和视野。

作者黄德志

机构地区徐州师范大学文学院

出处《当代教育论坛（学科教育研究）》 2008年第10期41-43,共3页 Forum on Contemporary Education

关键词中国现当代文学建设刍议文学史观

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学] I206.6 [文学—中国文学]

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当代教育论坛（学科教育研究）

2008年第10期

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