当前我国高校科学教育与人文教育融合的审视被引量：6

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摘要科学教育和人文教育的融合是人类社会进步和发展的要求,也是大学发展的必然趋势。因此,我们必须了解科学教育与人文教育分离的原因,探讨当前我国大学科学教育与人文教育融合的必然性与可行性以及两者融合对高等教育与当代大学生的意义。

作者王平芳

机构地区广西师范大学教育科学学院

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2008年第9期42-44,共3页 forum on contemporary education

关键词科学教育人文教育融合

分类号 G6419.2 [文化科学—高等教育学]

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