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话语分析理论基础上的口语交际能力培养研究
被引量:
3
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摘要
根据话语分析理论,通过试验的方式可以确立和验证高级汉语学习者在提高口语交际能力方面的具体目标,并对现有的口语教材在实现这些目标方面的可能性进行分析。
作者
李继先
机构地区
清华大学对外汉语教学中心
出处
《郑州大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第5期144-146,共3页
Journal of Zhengzhou University:Philosophy and Social Sciences Edition
关键词
口语交际能力
具体目标
话语分析理论
个案分析
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
作者简介
李继先,女,清华大学对外汉语教学中心讲师,主要从事汉语教学及语法研究。
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