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提高高校心理健康教育实效的对策

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摘要心理素质已成为大学生必备的重要素质之一。当前,大学生心理健康教育已得到普遍关注。但由于种种因素的影响,高校心理健康教育距培养高素质人才的要求还有较大的差距。本文从观念、师资培养、保障体系等方面提出了提高高校心理健康教育实效的对策。

作者张淑兰王万军

机构地区河北工程大学

出处《中国成人教育》北大核心 2008年第16期37-38,共2页 China Adult Education

关键词高校心理健康教育对策

分类号 B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学] G641 [文化科学—高等教育学]

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中国成人教育

2008年第16期

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