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“灌输”几种不当认识之剖析被引量：1

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摘要 "无用论"、"过时论"、"强制论"、"方法论"是关于"灌输"的主要不当认识,这些观点否定或降低了"灌输"的科学性。对这些观点进行剖析,有助于正确认识"灌输",有助于增强"灌输"的实效性,以坚持马克思主义的指导地位。

作者闵绪国

机构地区重庆邮电大学法学院

出处《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》 2008年第2期239-241,244,共4页 Journal of Inner Mongolia Agricultural University（Social Science Edition)

关键词灌输马克思主义思想政治教育

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

作者简介闵绪国（1977-）,男，重庆市人，重庆邮电大学法学院，助教,硕士，主要从事思想政治教育研究。

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内蒙古农业大学学报（社会科学版）

2008年第2期

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