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SP模拟教学模式在临床护理教学中的应用 被引量:6

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摘要 近十年来本科护理教育在我国得到了较大的发展。“护理”的含义不再局限于“打针发药”,培养有创造力的实用型护理人才,既是各个大学的目标,也是当代社会对护理人才的要求。在高素质的护理人才培养过程中,传统的临床护理教学模式日益显示出其局限性。如何改革与创新临床护理教学模式一直是护理学教育界研究与讨论的热点。
出处 《护理实践与研究》 2008年第1期53-54,共2页 Nursing Practice and Research
作者简介 胡丽:女,硕士,讲师
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参考文献1

二级参考文献2

共引文献14

同被引文献60

引证文献6

二级引证文献30

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