摘要
中美两国高校科研道德教育在模式、内容、途径等方面既有共同特征,又有各自特色。借鉴美国高校的经验,我国高校应从抓好入学新生教育、强化科研规范训练、发挥教师示范和引导作用、营造良好科研氛围、提高科研创新能力等方面,进一步改进和加强学生的科研道德教育。
The pattern, the content and the methods share the same features and enjoy their own characteristics at the same time in the moral education in HEIs＇ scientific research between China and USA. Inspired by USA experience, we should strengthen moral education of scientific research in our universities from following aspects： paying special attention to freshmen education, strengthening scientific research standard training, displaying teachers＇ function of demonstration and guidance, building good scientific research atmosphere, and enhancing innovative ability of scientific research, etc.
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2007年第9期71-75,共5页
Journal of Higher Education
关键词
科学研究
科研道德
道德教育
scientific research
morality of scientific research
moral education
作者简介
李祖超（1957-），男，湖北松滋人，中国地质大学（武汉）高等教育研究所副所长，教授，教育学博士，从事高等教育管理、思想政治教育研究。
