摘要
根据当代大学生的综合素质具有多维性、模糊性和不确定性的特点,以及目前素质评价方法存在的不足,构建起一个大学生综合素质评价指标层次结构模型,将模糊层次分析法(FAHP)和模糊综合评价两种方法结合起来,对大学生的素质进行定量的多因素综合评价,并通过算例说明了该综合评价方法的应用,以期有助于解决大学生综合素质评价问题。
For the modern undergraduates have general qualities of multi-dimension, ambiguity and uncertainty and there is a lack of prevalent evaluation methods,this paper proposes a hierarchy model of evaluation factors in the general quality and combines fuzzy analytical hierarchy process （FAHP） with fuzzy comprehensive evaluation to realize quantitative evaluation for the undergraduate＇s general quality. This method takes full advantage of the two methods themselves and its application is shown through a calculation case finally.
出处
《武汉理工大学学报（社会科学版）》
2007年第5期707-710,共4页
Journal of Wuhan University of Technology:Social Sciences Edition
基金
湖北省教研课题"中外理工科大学专业教法的比较及案例研究"(2005130A)
关键词
大学生综合素质
评价
FAHP
undergraduate general quality
evaluation
FA HP
作者简介
张英（1963-），女，江苏省江都市人，武汉理工大学物流工程学院副教授，博士，瑞典皇家工学院及瑞典隆德大学访问学者，主要从事船舶与海洋结构物设计制造研究。
