摘要
本文拟通过解读黄玉雪在《华女阿五》中对“模范少数民族”和文化主动认同策略的演绎,表明后殖民时代美国少数族裔为赢得生存发展空间主动融入主流社会的尝试和努力。
This essay illustrates that the demonstration of "Model Minority" and acculturation in The Fifth Chinese Daughter reflects ethnics' efforts to assimilate into the mainstream society in post-colonial era for survival and development in America.
出处
《琼州大学学报》
2007年第1期70-72,共3页
Journal of Qiongzhou University
作者简介
沭永华(1978-),女,江苏泰州人,南通大学外国语学院教师,南京大学英美文学硕士研究生,从事美国文学研究.