摘要
分析了单片机课程实验教学存在的问题.在实验改革过程中应优化教学内容,将实验分为基础层次、设计层次和综合层次3部分.要打实基础实验,做好设计实验,加强综合实验,同时在理论考核中渗透实验内容,使学生重视实验课.
This paper first presents the problems during the single chip experiment teaching ,and optimizing the teaching contents,and then puts forward a three-layer model of the experimental teaching.
出处
《石家庄职业技术学院学报》
2006年第6期72-73,共2页
Journal of Shijiazhuang College of Applied Technology
关键词
单片机
实验教学
层次
优化
single chip
experimental teaching
optimizing content of teaching
作者简介
王洪亮(1973-),男,河北元氏人,石家庄职业技术学院讲师.