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培养男护生职业素质的探索与实践
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摘要
随着我国医疗卫生服务的发展,男护士逐渐成为护理队伍的重要组成部分。通过加强男护生对护理专业的认识、转变教学方法、优化教学手段、提升人文素养、建立和谐的师生关系、优化评价体系等方式增强了男护生的职业自豪感,激发了男护生学习专业课的兴趣,提高了男护生的职业素质和综合能力,使男护生能尽快适应护士角色并提高其从事护理专业的稳定性。
作者
李健
周莲英
机构地区
江汉大学卫生技术学院
出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2006年第6期744-745,共2页
Journal of Qiqihar Medical University
关键词
男护生
护理专业
护理教学
职业素质
分类号
R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]
R47-4 [医药卫生—护理学]
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