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大学英语第二课堂的可行性活动形式探讨被引量：31

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摘要在大力提倡素质教育的今天,英语第二课堂以其丰富的内容和形式迎合了现代大学英语教育的需要,从而成为培养具有创新精神和实践能力的综合型英语人才的重要途径。探讨大学英语教育中的第二课堂的有效性、可行性组织形式,并提出了相应的管理措施,与广大英语教师切磋与交流。

作者李嵩岳

机构地区郑州大学外语学院

出处《内蒙古电大学刊》 2006年第4期65-66,共2页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University

关键词英语第二课堂大学英语教学活动形式管理

分类号 H319 [语言文字—英语]

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内蒙古电大学刊

2006年第4期

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