摘要
在介绍信息熵的基础上,应用VICS分类系统,对高职大专的计算机课《形变动画》进行观察、记录和分析,结合课堂实例,阐述了评价计算机课的一种新的定量方法——信息熵方法。
Based on the introduction of information entropy, the author utilizes the classified system of VICS to observe, record and analyze ＂the shape changes of cartoon＂ a computer lesson of the higher vocational college. And a new quantity method, information entropy, which is used to evaluate computer classes, is illustrated with classroom examples.
出处
《锦州医学院学报（社会科学版）》
2005年第3期56-59,共4页
Journal of Jinzhou Medical College:Social Science Edition
关键词
信息熵
评价
VICS分类系统
计算机课
information entropy, evaluation, VICS classified system, computer classes
作者简介
谭建辉，男，1973年生，广东阳江人，讲师，首都师范大学在读硕士研究生。
