学校人本管理初探被引量：1

On Human-oriented Management In College

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摘要新课程的实施给学校的发展、教师的成长提供了广阔的空间,传统的依靠行政命令式管理已不完全适应教学改革的需要。当今的学校管理应贯彻人本管理思想,以教师为本,民主决策,构建学习型学校组织,充分调动教师积极性,激发教师的创造潜能。就农村学校而言,应推进中心校、村小一体化建设,促进其协调发展,不断提升办学水平和办学质量。

作者陈强

机构地区金堂县赵家镇小学

出处《四川教育学院学报》 2005年第2期11-12,共2页 Journal of Sichuan College of Education

关键词学校发展人本管理

分类号 G627 [文化科学—教育学]

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