期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
构建学习型组织 完善终身教育体系
被引量:
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学习是人类认识自然和社会、不断完善和发展的必由之路。十六大报告指出,“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”,这对全面建设小康社会、加快现代化建设进程具有积极的作用和深远的影响。要实现这一目标,就必须正确认识创建学习型组织的意义。
作者
张亿钧
机构地区
安徽财经大学成人教育学院
出处
《成人教育》
北大核心
2005年第11期13-14,共2页
Adult Education
关键词
学习型组织
终身教育
构建模式
时代意义
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
作者简介
张亿钧(1962-),男,安徽绩溪人,大学本科,安徽财经大学成人教育学院副研究员,研究方向为成人教育管理。
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
24
同被引文献
13
引证文献
3
二级引证文献
5
参考文献
2
1
崔继伟.
把我院建成学习型学院[J]
.大连教育学院学报,2000,16(3):24-27.
被引量:13
2
肖余春.
21世纪人力资源管理的新方向——学习型组织述评[J]
.江西教育学院学报,2000,21(4):59-62.
被引量:14
二级参考文献
2
1
(美)彼得·圣吉.第五项修炼[M].上海:上海三联书店,1999..
2
俞文钊.管理心理学[M].兰州:甘肃人民出版社,1995..
共引文献
24
1
杜鹏.
自我管理团队及其在企业中的应用[J]
.商业研究,2002(19):51-53.
被引量:3
2
高庆.
“学习型组织”与建设学习型高职教师队伍[J]
.长沙航空职业技术学院学报,2004,4(3):8-11.
被引量:6
3
高庆.
"学习型组织"与建设学习型教师队伍[J]
.广东广播电视大学学报,2004,13(4):19-22.
被引量:1
4
高庆.
“学习型组织”与建设学习型高职教师队伍[J]
.湖南工业职业技术学院学报,2004,4(4):93-95.
5
于作敏.
略论图书馆在建设学习型社会中的作用[J]
.青岛大学师范学院学报,2004,21(4):127-128.
被引量:10
6
高庆.
“学习型组织”与高职学习型教师队伍建设[J]
.湖南第一师范学报,2005,5(1):26-28.
被引量:2
7
殷凤春.
核心竞争力与学习型高校创建[J]
.盐城师范学院学报(人文社会科学版),2006,26(4):114-118.
被引量:2
8
徐建中.
浅谈学习型高职院校教师队伍建设[J]
.中国职业技术教育,2006,22(26):22-22.
被引量:4
9
徐莹,金珥.
创建学习型高校工会的思考[J]
.浙江万里学院学报,2006,19(6):130-131.
10
王祯敏.
建立虚拟培训组织有效开展员工培训[J]
.商场现代化,2008(7):220-221.
被引量:3
同被引文献
13
1
王有远,姚永红.
构建高校学习型组织[J]
.南昌航空工业学院学报(社会科学版),2005,7(3):94-98.
被引量:16
2
王海东.
美国当代成人学习理论述评[J]
.中国成人教育,2007(1):126-128.
被引量:58
3
凌培亮,吴少红.
成人教育中学习型组织的创建[J]
.中国成人教育,1996(12):9-10.
被引量:4
4
李中亮.
学习型组织的内涵、特征及其创建探讨[J]
.成人高教学刊,2007(3):7-10.
被引量:11
5
李焰,杜洁.
以共同愿景建设推进高校班级组织文化重构[J]
.四川师范大学学报(社会科学版),2010,37(1):80-84.
被引量:10
6
杨利军.
叙事学习对成人学习的启示[J]
.职教通讯,2012(7):45-47.
被引量:5
7
石若兰.
理解成人叙事学习——基于卡罗琳·克拉克和玛莎·罗斯特的研究[J]
.广州广播电视大学学报,2012,12(6):24-27.
被引量:3
8
张永.
成人教育叙事课程的理论探究[J]
.河北大学成人教育学院学报,2013,15(1):5-11.
被引量:3
9
关珊珊.
叙事学习:女性工作场所学习的优势[J]
.职教通讯,2013(4):37-39.
被引量:2
10
李生京.
职教改革的动力和保障 教育资源重组与产业化运营[J]
.中国培训,2000(3):21-23.
被引量:5
引证文献
3
1
李生京,张衍丽.
教育资源配置与现代职业教育体系构建[J]
.技术与教育,2007,21(2):56-59.
被引量:2
2
李同同.
叙事学习理论:构建成人学习型组织的新视角[J]
.成人教育,2019,0(8):16-20.
被引量:3
3
黄艺明.
大类招生下国防生集体学业困难转化的典型案例分析——基于学习型组织理论[J]
.文史博览(理论),2016(1):65-67.
二级引证文献
5
1
刘旭,赵敏.
论教师团队学习力的修炼之道[J]
.上海教育科研,2021(4):32-37.
被引量:2
2
万伟平.
地市级区域职业教育资源整合优化的实证研究——以珠三角F市为例[J]
.职教通讯,2012(16):50-54.
3
韩宇,沈亚强.
我国现代职业教育体系研究综述[J]
.教育与职业,2014(23):8-11.
被引量:1
4
丁利娟.
农村学习型组织的培育和创建——以浙江平湖为例[J]
.南方论刊,2020(11):79-81.
被引量:2
5
藏晨梦,董雁.
叙事学习理论赋能成人学习型组织发展研究[J]
.中国成人教育,2023(16):9-13.
1
陈洪飞.
发展社区教育创建学习型社会[J]
.课外阅读(中下),2012(19):380-380.
2
张毅华.
职业学校语文教学必须加强人文教育[J]
.新校园(中旬刊),2013(11):61-61.
3
张光晖.
美国孩子为什么胆子大[J]
.农家致富,2007(21):57-57.
4
徐健.
社会人才需求与高等职业教育[J]
.机械职业教育,2004(3):6-7.
被引量:3
5
广东考生.
仰观宇宙,俯察万物[J]
.语文月刊,2015(8):13-14.
6
黄树海.
为什么美国的孩子胆大[J]
.金秋,2008,0(4):12-12.
7
marina.
畅游布书世界[J]
.母婴世界,2007,0(6):82-83.
8
学习,创造城市未来[J]
.杭州(生活品质),2010,0(2):2-2.
9
罗明秀,李松柏.
学习型机关的理论与实现途径初探[J]
.江苏水利,2004(1):41-42.
被引量:1
10
龙昊扬.
大自然的奥秘[J]
.少年时代(中高年级),2011(7):102-102.
成人教育
2005年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部