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环境教育现状及未来环境教育途径的探讨
被引量：
3
Study on the Ways to Future Environmental Education
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摘要
对环境问题进行分析,结合目前环境教育现状和存在问题,初步探索出未来环境教育的途径。
作者
邹海明
段立珍
机构地区
安徽科技学院植物科学学院
出处
《安徽农学通报》
2005年第4期149-150,共2页
Anhui Agricultural Science Bulletin
关键词
环境
教育
探讨
分类号
G40-052.4 [文化科学—教育学原理]
作者简介
邹海明（1977-），男，安徽巢湖人，助教，从事环境科学方面教学和研究。
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