期刊文献+

简述校本培训的途径和方法 被引量:10

Approaches and Methods for School-based Training
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 我国从上世纪末开始在教师在职教育领域内,掀起了开展教师校本培训实践和研究的热潮。与传统的在职培训方式相比,校本培训更加关注教师教学实践所在的学校以及课堂,更加关注教师教学实践能力的发展,为了提高在职教师培训的实际效果,提升教师专业发展水平。本文着重从校本培训的途径、方法等方面进行论述。
作者 金丽红
出处 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2005年第2期30-32,共3页 Education Science
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献6

共引文献48

同被引文献51

引证文献10

二级引证文献22

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部