摘要
分级教学可以使学生在时间有限、基础有别的条件下,选择适合自己的教学方法,从而获取最多的知识总量,因而是大学计算机基础课程教学改革的一个新方向。本文从计算机基础课程的现状出发,对高校计算机基础课程实施分级教学的优点、教学构想及其存在问题作了一些尝试性的探讨。
Teaching in different grades is a new innovation in college computer basic courses teaching that can make students choose proper learning way to gain more knowledge in different situations. This paper, bases on the actuality of college computer basic courses, put forward some discussion about the structure, advantages, and the problems of college computer basic courses teaching.
出处
《高教论坛》
2005年第1期85-87,共3页
higher education forum
基金
广西高等教育新世纪教改工程项目<广西面向中小学教师资格认定教育教学理论培训考试的研究与实践>.
关键词
计算机
基础课程
分级教学
computer
pasic courses
grades teaching
