医院图书馆人文精神教育被引量：1

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摘要指出医院图书馆人文精神教育的意义,提出人文精神教育的举措:自主学习,打造合理的知识结构;研读经典,塑造完满人格;开设人文教育课,提高人文思想;图书馆的环境设计体现人文精神;增大医学人文类文献采集;人性化的读者管理。

作者尚武胡友芝杨涌

机构地区武汉大学人民医院图书馆

出处《医学情报工作》 2005年第1期75-76,共2页 Journal of Medical Intelligence

关键词人文精神教育医院图书馆文献采集读者管理人文教育研读自主学习医学开设合理

分类号 G258.5 [文化科学—图书馆学]

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