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在小学数学教学中实施和谐教育的尝试被引量：1

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摘要和谐教育的思想由来已久。古希腊的哲学家亚里士多德最早从理论上论证了和谐教育的可能性和必要性。前苏联教育家苏霍姆林斯基全面论述了和谐教育的内容和途径。当前的和谐教育是在汲取以往教育思想精华的基础上，依据马克思主义关于人的全面发展学说和现代系统科学的基本原理。

作者刘苏嘉

机构地区江苏省金坛市朝阳小学

出处《教育家》 2004年第7期60-61,共2页 Educator

关键词小学数学和谐教育教学方法课程理念师生关系

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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教育家

2004年第7期

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