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教师文化及其对教师成长的意义被引量：13

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摘要教师文化是一种的亚文化，是指教师这一群体在教育教学活动中形成与发展起来的价值观念和行为方式，具有独特性、导向性、可变性等特征。教师文化可以从不同的维度划分为浅层文化与核心文化、个人文化与合作文化、角色文化与生态文化等形式，认识和理解教师文化有助于教师专业成长与发展。

作者宋宏福

机构地区零陵学院

出处《教育与职业》北大核心 2004年第15期92-94,共3页 Education and Vocation

关键词教师文化内涵界定表现形式职业精神教育信念

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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教育与职业

2004年第15期

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