摘要
21世纪距今不到十个年头。国与国之间无论经济的、政治的还是科技的竞争,归根到底都是教育的竞争。因此,为了迎接未来,要做的最好的准备是抓教育,谁能把握21世纪的教育,谁就能在21世纪处于主动地位。正因为如此,“世界各国几乎不约而同地将注意力集中在教育改革上”。我们的教育如何迎接新技术革命的挑战,这是一个总课题,是一个富有时代意义的历史性课题。本文只是就这个总课题中的一个具体问题,即STS与素质教育及其在小学中的实施问题,作一些初步探讨。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
1993年第2期28-33,共6页
Journal of The Chinese Society of Education
基金
国家教委"八五"STS教育实验子课题