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化学教学方法改革的微观探析被引量：3

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摘要化学教学方法改革的微观探析●王祖浩自５０年代初引入凯洛夫的课堂教学模式后，对化学教学方法的探讨也随之深入。在以后的近４０年中，教学方法的改革已成为广大化学教师迫切的愿望和自觉的行动，这是十分可喜的现象。尤其是８０年代起通过继承和发扬具有中国特色的“启...

作者王祖浩

机构地区浙江教育学院学科教育中心

出处《教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第7期57-61,共5页 Educational Research

关键词化学教学教学方法改革单元教学法程序教学法微观探析化学教学方法教学方法的改革《化学教育》结构教学法化学单元

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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教育研究

1997年第7期

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