摘要
本研究以L镇两所小学的84名高年级留守儿童为研究对象,通过问卷调查考察其生活满意度现状,根据Huebner编制的多维学生生活满意度量表,将生活满意度分为五个方面,即家庭满意度、朋友满意度、学校满意度、生活环境满意度、自我满意度。调查结果显示:农村留守儿童的生活满意度普遍处于中等偏下水平,在个人基本情况上,其生活满意度也存在一定的差异。最后,笔者从政府、家庭、学校、社会等各方面提出了一些相关对策建议。
出处
《长春教育学院学报》
2013年第11期74-75,共2页
Journal of Changchun Education Institute
