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课程设计方案与教学模式被引量：2

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摘要教学模式可谓多多。例如,纳索尔(Nuthall)和斯努克(Snook)提出的三类教学模式,即行为控制模式、发现学习模式和理性模式,韦尔(Weil)和乔伊斯(Joyce)提出的四类教学模式,即社会相互作用模式、信息处理模式、个人模式和行为矫治模式。

作者王斌华

机构地区华东师范大学

出处《全球教育展望》 CSSCI 1999年第3期39-44,共6页 Global Education

关键词教学模式课程设计组织形式教学资源学生活动社区活动计算机主要特点人类品质培养学生

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]

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全球教育展望

1999年第3期

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