期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
赣方言对英语语音学习负迁移的实证研究
被引量:
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作为汉语十大方言之一,赣方言的语音结构系统有其自身的特点。其中某些特点对使用赣方言的英语语音学习者来说会产生负迁移作用。文章所做实证研究从实践操作层面探讨了赣方言对英语语音教学产生的负迁移作用以及如何消除负迁移作用的具体措施。
作者
王玲
机构地区
江西师范大学国际教育学院
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2013年第7期89-91,102,共4页
Education Research Monthly
关键词
赣方言
英语语音
负迁移
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
50
参考文献
8
共引文献
56
同被引文献
59
引证文献
5
二级引证文献
11
参考文献
8
1
陈军洲.
英语语音教学重在英汉对比[J]
.怀化学院学报,2006,25(7):177-179.
被引量:7
2
邓毅群,毛怡旸.
论赣方言在英语语音习得中的负迁移现象[J]
.江西教育学院学报,2011,32(2):106-109.
被引量:4
3
赖文斌,刘晓雪,潘流霞,欧阳升.
上饶方言与英语语音教学[J]
.上饶师范学院学报,2008,28(1):95-99.
被引量:5
4
刘宇.
英语语音教学中的情感障碍及其应对策略[J]
.成都大学学报(社会科学版),2006(3):121-123.
被引量:15
5
龙安隆.
赣语的语音研究[J]
.井冈山大学学报(社会科学版),2010,31(5):121-125.
被引量:1
6
孙宜志,陈昌仪,徐阳春.
江西赣方言语音的特点[J]
.南昌大学学报(人文社会科学版),2001,32(4):122-127.
被引量:26
7
中国社会科学院;澳大利亚人文科学院.中国语言地图集[M]香港:朗文出版有限公司,1990.
8
周健.
英语专业英语语音教学改革探析[J]
.重庆三峡学院学报,2009,25(2):125-128.
被引量:7
二级参考文献
50
1
马秋武.
生成音系学的声调表征理论[J]
.外语教学与研究,1999,31(3):17-23.
被引量:12
2
周静芳.
赣方言的形成与发展初论[J]
.南昌大学学报(人文社会科学版),1998,29(3):95-100.
被引量:9
3
陈昌仪.
赣语止摄开口韵知章组字今读的历史层次[J]
.南昌大学学报(人文社会科学版),1997,28(2):54-61.
被引量:3
4
熊正辉.
广东方言的分区[J]
.方言,1987,9(3):161-165.
被引量:42
5
颜森.
江西方言的分区(稿)[J]
.方言,1986,8(1):19-38.
被引量:97
6
乐眉云,凌德祥.
汉语各方言区学生英语发音常误分析──汉英语音对比系列研究(之三)[J]
.外语研究,1994(3):55-60.
被引量:42
7
张双庆,万波.
赣语南城方言古全浊上声字今读的考察[J]
.中国语文,1996(5):345-354.
被引量:11
8
孙宜志.
江西赣方言中古精庄知章组声母的今读研究[J]
.语言研究,2002,22(2):20-29.
被引量:27
9
刘泽民.
客赣方言中的侗台语词[J]
.民族语文,2004(5):40-42.
被引量:8
10
罗立胜,张莱湘.
英语语音教学的回顾及对目前英语语音教学的几点建议[J]
.外语与外语教学,2002(10):21-23.
被引量:234
共引文献
56
1
曾玲,余俊毅,刘新中.
基于系统声学实验的赣语遂川话声调研究[J]
.中国语音学报,2022(1):56-67.
2
刘玫洁.
潮汕方言对潮籍学生英语语音的影响及对策[J]
.高等函授学报(哲学社会科学版),2010,23(12):78-80.
被引量:5
3
李红.
《九经直音》中所反映的知、章、庄、精组声母读如|t|现象[J]
.延边大学学报(社会科学版),2005,38(4):103-106.
被引量:4
4
陈山青.
湖南炎陵方言的语音特点[J]
.湘潭师范学院学报(社会科学版),2006,28(3):134-136.
被引量:2
5
龙海燕.
洞口石江镇方言语音特点[J]
.贵州民族学院学报(哲学社会科学版),2007(1):133-136.
被引量:1
6
赖文斌,刘晓雪,潘流霞,欧阳升.
上饶方言与英语语音教学[J]
.上饶师范学院学报,2008,28(1):95-99.
被引量:5
7
张莹,袁媛.
大学英语语音教学应更加注重语流教学[J]
.承德民族师专学报,2008,28(1):103-104.
被引量:3
8
陈雪葭.
潮汕方言对英语语音学习的影响及对策[J]
.科技信息,2008(15):240-241.
被引量:4
9
赵杨.
论专业英语语音教学[J]
.湖北广播电视大学学报,2008,28(10):141-142.
被引量:1
10
詹伊梨,王丽.
景德镇方言的语音分析及其与南昌方言声韵调的对比[J]
.安徽文学(下半月),2011(9):263-264.
同被引文献
59
1
吕万英.
壮族大学生英语学习的障碍因素调查[J]
.中南民族学院学报(哲学社会科学版),1999,21(4):119-121.
被引量:12
2
邓涛.
加强民族院校大学英语语音教学[J]
.广西民族大学学报(哲学社会科学版),1998,21(S1):255-257.
被引量:1
3
金立贤.
浅议武汉人学习英语时的发音问题[J]
.湖北大学学报(哲学社会科学版),1985,12(1):103-112.
被引量:1
4
郭鸿.
英语专业学生要认真打好语音基础——一次语音调查的分析研究[J]
.外语研究,1984,1(1):34-40.
被引量:1
5
杨伟钧.
中国学生英语语音错误根源的分析[J]
.外语教学,1980,1(3):33-37.
被引量:4
6
陈永培.
英语超音段成分的作用及其教学问题[J]
.现代外语,1978,1(2):41-55.
被引量:3
7
隋慧丽.
中国北方学生英语发音中的典型错误分析[J]
.北方论丛,1997(2):108-109.
被引量:5
8
乐眉云,凌德祥.
湘方言区学生英语发音调查及常误分析——汉英语音对比系列研究(之二)[J]
.外语研究,1993(4):49-52.
被引量:12
9
何善芬.
英语超音段音位及其辨义功能[J]
.外国语,1989,12(6):66-69.
被引量:25
10
徐东.
英语口语交际中的语音障碍[J]
.外国语文,1992,17(3):74-79.
被引量:1
引证文献
5
1
宋会萍,周卫京.
1980—2014年中国英语学习者二语语音错误研究综述[J]
.镇江高专学报,2015,28(2):21-25.
被引量:2
2
苏恩.
方言的社会母语经验对二语词汇习得的影响[J]
.厦门理工学院学报,2015,23(6):69-73.
被引量:4
3
杨铭.
方言对英语语音习得的负迁移作用及对策[J]
.宿州教育学院学报,2017,20(2):133-134.
被引量:2
4
李仲.
汉语语音对英语语音学习的负迁移影响[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2018(5):151-153.
被引量:3
5
邓莎,谭雅姿,欧耀声.
乡音对非英语专业学生英语发音的影响及矫正[J]
.学园,2017,0(25):147-147.
二级引证文献
11
1
孙昱岚.
国内外二语语音习得的研究现状综述[J]
.校园英语,2020(51):234-235.
2
张小晋.
近十年汉语方言对英语习得影响研究综观[J]
.山西大同大学学报(社会科学版),2018,32(4):79-83.
被引量:2
3
赵榆.
关于马来西亚华人普通话偏误的个案分析[J]
.文化与传播,2018,7(3):19-23.
被引量:2
4
苏恩.
厦门市中小学生的双言生活探析[J]
.校园英语,2019,0(18):100-102.
5
王华,张琪.
汉语拼音对英语语音学习的正负迁移[J]
.校园英语,2019,0(42):176-176.
6
杨琪璿.
客家方言对英语语调习得的负迁移作用[J]
.校园英语,2020(21):250-250.
7
罗集学.
自然拼读法在中职基础英语词汇教学中的应用[J]
.广西教育,2020(46):95-96.
被引量:2
8
王丹.
大学生英语语音错误及其影响因素分析[J]
.学园,2021,14(4):41-42.
9
刘正蓉.
四川方言对大学英语语音语调学习的负迁移研究[J]
.四川工商学院学术新视野,2021,6(4):156-163.
10
张媛媛.
海南黎语对英语发音的负迁移研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2019,35(2):159-160.
1
郭慧萍.
浅析新课改英语语音教学的创新[J]
.快乐阅读,2013(8):39-39.
2
张璇.
五年制高职护生英语语音学习现状及对策研究[J]
.卫生职业教育,2015,33(13):67-69.
3
江燕,刘静.
丰矿话的形成与发展[J]
.剑南文学(经典阅读)(上),2013(3):256-256.
4
王燕,王晓为.
母语对英语写作的负迁移作用[J]
.边疆经济与文化,2010(5):137-138.
被引量:1
5
崔晓明.
试论影响英语语音学习的情感因素[J]
.安康师专学报,2003,15(2):94-96.
被引量:8
6
郭璐璐,谌莉文.
浙江临海方言语音对英语语音学习的负迁移作用[J]
.现代语文(下旬.语言研究),2011(6):86-88.
7
黄雪芳.
竞争意识下的英语语音学习[J]
.教育研究与评论(课堂观察),2015(10):21-23.
8
王毅,封婧超.
论非英语专业学生英语语音学习的必要性[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2008,10(6):119-121.
被引量:6
9
宋芳.
英语语音学习中学生自卑心理的产生与调适[J]
.教学与管理(理论版),2008(8):128-129.
被引量:1
10
张立坤,王艳红,张波,陈明,严文恋.
汉语在英语教学中的作用研究[J]
.河北青年管理干部学院学报,2012,24(6):63-65.
教育学术月刊
2013年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部