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通信工程专业教学内容整合及课程体系改革研究
被引量:
9
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摘要
建立系统的、结构合理的课程体系是培养高素质创新人才的关键。文章给出了制定课程体系的原则,总结了学科发展中尚存的不足之处。针对专业师资的实际情况,综合前述原则,尝试建立模块化的课程群,从而优化课程内容,促进课程之间的紧密衔接。
作者
邓浩
张奇惠
机构地区
河南大学物理与电子学院通信工程系
出处
《长春教育学院学报》
2010年第1期132-133,共2页
Journal of Changchun Education Institute
基金
河南大学校级教学改革项目资助
关键词
宽口径
模块化
课程体系
优化与整合
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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