期刊文献+

论案例教学法在“基础”课教学中的运用——以教学内容整合为视角 被引量:5

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 案例教学法是思想政治理论课教学中普遍采用的教学方法,针对"基础"课教学的特点,最好在该门课程教学内容整合中运用案例教学法作为主要手段以提高教学实效的具体方法。
作者 喻军
出处 《当代教育理论与实践》 2011年第1期74-76,共3页 Theory and Practice of Contemporary Education
基金 湖南科技大学2008年教学研究课题:"基础课"教学内容整合与教学方法实践研究"(G30853)
作者简介 作者简介:喻军(1973-),男,湖南宁乡人,副教授,主要从事思想政治理论课教学与研究。
  • 相关文献

同被引文献28

引证文献5

二级引证文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部