摘要
云南财贸学院统计与信息学院的教师教学质量"学生测评"的统计分析发现,学生、课程类型等因素对教师教学质量测评结果有明显的干扰作用.为使学生测评教师教学质量准确地反映教师的真实水平,提出了一些解决的方法和措施.
出处
《云南财经大学学报》
2005年第z1期42-45,共4页
Journal of Yunnan University of Finance and Economics
作者简介
葛莹玉(1981-),女,江苏常州人,云南财贸学院统计与信息学院硕士研究生,研究方向为统计学.
李兴绪(1966-),男,云南昭通人,理学博士,云南财贸学院统计与信息学院教授,研究领域为经济计量分析、金融市场微观结构和资产定价.
