摘要
为了应对知识经济的挑战,我国各级各类教育正从应试教育向素质教育转变。以此为出发点,分析了当前我国研究生课程与教学领域存在的不足及其发展趋势,并借鉴国外的先进经验,提出几点看法。
出处
《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2004年第z2期242-243,共2页
JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION
作者简介
吕思为(1980~),广西桂林人,西安电子科技大学高等教育学专业2002级硕士研究生.西安,邮编:710071;电子信箱:lvsiwei111@163.com.