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日本新型教师教育研究生院给我们的启示被引量：12

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摘要介绍和分析了日本新型教师教育研究生院的设置背景、目的、要求(课程设置、教学原则、教师配备、毕业生的出路等)和面临的问题,针对我国目前研究生阶段的教师教育存在的问题总结了几点启示。

作者牛志奎

机构地区北京师范大学教育管理学院

出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2008年第12期68-72,共5页 Academic Degrees & Graduate Education

关键词教育改革教师教育教育硕士教职大学院日本

分类号 G649.313 [文化科学—高等教育学]

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2008年第12期

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