摘要
科学的教师评价制度的建立是教师聘任制的必备操作条件,然而,现行的教师评价制度有很多与时代相背的弊端.因此改革现行的教师评价制度,在聘任制中实行发展性教师评价是时代要求,体现了"以人为本"的现代教育思潮.
出处
《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》
2003年第z1期281-283,共3页
Journal of Yunnan Normal University：Humanities and Social Sciences Edition
作者简介
柳伟(1977-),女,湖南浏阳人,云南师范大学2001级硕士研究生,研究方向为教育原理.
