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课堂输入失误与词汇学习的中介语石化 被引量:1

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摘要 词汇学习是外语学习的一个重要方面,课堂输入的失误往往会加速或促成词汇的中介语石化,这种失误大致可以体现在三个方面:输入内容、输入方式、输入原则。
出处 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2008年第6期199-200,共2页 Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
  • 相关文献

参考文献4

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共引文献147

引证文献1

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