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大学英语教科书中中国元素的研究——以新世纪大学生英语系列教材(第二版)综合教程为例
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摘要
本文研究了《新世纪大学生英语系列教材(第二版)综合教程》1-3册中中国元素的数量、呈现形式和呈现内容,发现该系列教材中的中国元素占比小,主要以翻译题、问答题、讨论题的形式呈现在课后练习和讨论题中,大都涉及表层文化,鲜有涉及深层文化。基于以上发现,本文对大学英语教材的编写及课程设置提出了建议,以期帮助大学生增强用英文表达中华文化的能力和跨文化交际能力。
作者
赵筱哲
林清
陆妍
韦瑶瑜(指导)
机构地区
华中农业大学
不详
出处
《作家天地》
2020年第12期37-38,共2页
基金
2019年华中农业大学大学生科技创新项目
关键词
中国元素
英语教材
中华文化
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
作者简介
赵筱哲(1999-),女,山东青岛人,华中农业大学在读,研究方向:商务英语。
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