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关于法学专业实践教学模式的反思——兼谈对美国“法律诊所式教育”的借鉴 被引量:10

Reflection on Practical Teaching Pattern for Law Major——Learning from American "Legal Clinic-styled Education"
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摘要 目前,我国高等法学教育在以理论传授为主的同时,也开始重视对学生实践能力的培养,许多学校开展了多种形式的实践教学,包括模拟法庭、法院旁听、案例讨论、毕业实习等。但实践证明,这些方式都存在不同程度的弊端。美国的"法律诊所教育模式"对我国的高等法学教育有一定的启迪意义,并具有推行的可行性。 At present while teaching theories mainly,our high education of law begins to emphasize the development of the students' practice ability.Many colleges carried out various practice teaching activities including moot court,auditing in the court,cases discussion and graduation practice etc.But practice proved these methods have defects with different degrees.American 'legal clinic-styled education'has certain inspiration to our high education of law and pushes forward it possibly.
作者 张惠芳
出处 《山西警官高等专科学校学报》 2007年第3期88-90,共3页 Journal of Shanxi Pollce Academy
关键词 高等法学教育 教学模式 法律诊所式教育 实践能力 high education of law teaching pattern legal clinic-styled education practice ability
作者简介 张惠芳(1973-),女,山西运城人,法学硕士,山西警官高等专科学校法律系讲师.
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