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学习者视角下高职学前教育专业在线课程资源库使用情况的调查研究

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摘要 “互联网 职业教育”已经成为当今教育发展的主旋律! 建立开放灵活的教育资源公共服 务平台,促进优质教育资源普及共享是当今在线课程研究的一个重要方向,有“米”之炊让教育更快 乐! 在线课程资源库的建立和使用犹如一个充实又营养丰富的“米仓”,在线课程资源的丰富性、立体 性、多元性、共享性得到广大使用者的肯定。为了了解在线课程资源库使用者对资源库、云课堂等信息 化教学资源或平台的使用情况,特开展本次调查,通过使用情况的现状了解,为更为优化的在线课程资 源库、平台的建设提供依据。
作者 李兴娜
出处 《葡萄酒》 2024年第18期0088-0090,共3页 Wine
分类号 C [社会学]
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