摘要
人口老龄化国情教育融入高校思想政治教育教学,对帮助学生认识中国人口老龄化现状和未来趋势、增强老龄意识、树立科学积极的老龄观、培育孝亲敬老品质、提升综合素养意义重大。我国受老龄人口占比,经济快速发展,现代化建设进程,传统文化要素等制约,人口老龄化国情教育融入高校思想政治教育教学存在教育价值不重视、内涵把握不清楚、融入方式不科学等诸多困境。因此,将人口老龄化国情教育融入高校思想政治教育,要做到提高老龄化国情教育重视程度、明确教育内涵、有效利用实践教育资源,以提高人口老龄化国情教育水平。
作者简介
韩先镇(1998—),女,汉族,内蒙古巴彦淖尔人,硕士学历,思想政治教育;王海成(1982—),男,汉族,湖南祁东人,思想政治教育,教授。
