摘要
课程思政是近年来全国高校思想政治工作的重要内容,从2016年全国高校思想政治工作会议开始,逐步明确了课程思政融入高校各门课程的必要性和具体要求。课程思政贯穿课堂教学全过程,需要在前期教学建设、课堂教学、拓展课堂各个环节都有所体现。具体到新闻传播专业,首先需要在课程前期建设阶段明确思政教育是新闻传播专业培养目标的一部分,为了支撑培养目标,新闻传播专业的课程思政设计要为“立德树人”这个最终目标服务,并且结合专业特点,突出重点,发挥专业优势;在课堂教学中探索教育教学方法,坚持以学生为中心、产出为导向,兼顾多方因素选择教学案例;在拓展课堂的环节充分利用互联网技术进行持续的课程思政教育。
基金
安徽省质量工程项目“网络舆情监测与研判”(项目编号:2020kfkc423)
合肥师范学院校级质量工程项目“网络舆情”(项目编号:2019ylkc11)。
作者简介
王之涵(1982—),女,安徽合肥人,合肥师范学院文学院讲师,上海师范大学博士,研究方向:新闻传播学,文化传播。
