摘要
高校思政课是开展大学生思想政治教育的主渠道,将党史人物案例融入思政课教学对提升思政课教学实效性具有举足轻重的意义。《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)是高校本科生必修的思想政治理论课之一,主要帮助学生深刻理解“四个选择”——为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择社会主义道路、为什么选择改革开放。本论文主要论述党史人物案例融入思政课教学的重要意义,根据《纲要》教材内容体系,找寻党史人物案例融入课程的切入点。
基金
中南林业科技大学涉外学院2021年教学改革研究项目202106“百年党史教育融入高校思政课教学改革研究”研究成果。
作者简介
姚湘莲,女,现供职单位为中南林业科技大学涉外学院,职称为副教授;
