高职业院校健美操教学中学生创业素养的培养与探索

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摘要高职业院校健美操教学应该具有美感和时代气息,需要培养学生的创造性,提高学生的创业素养。当前,高职业院校的健美操教学理论不够完善,不能用发展的眼光培养学生创业,使健美操教学流于形式,影响了培养学生创业素养的进程。因此,高职业院校的健美操教学需要进行课程改革,以培养学生创业素养为导向,建立新的健美操教学考核体系,为学生的未来保驾护航。

作者田丽芬

机构地区黑龙江农垦职业学院

出处《运动-休闲（大众体育）》 2022年第11期85-87,共3页

关键词健美操教学创业素养高职院校

分类号 G8 [文化科学—体育学]

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运动-休闲（大众体育）

2022年第11期

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