摘要
主体间性视域下构建高校思想政治教育是对传统主体性高校思想政治教育的扬弃与重构。无论从扬弃传统思想政治教育困境还是从适应时代发展需求出发,研究高校思想政治教育主体间性很有必要。本文以主体间性理论为切入点,首先,对主体间性、主体间性思想政治教育和思想政治教育课堂生活化进行了界定,进而从教学理念、教学内容、教学方式三个维度对我国高校目前思想政治教育课堂探讨如何实现高校思想政治教育课堂的生活化,以发挥思想政治课堂教学主渠道的作用,培养学生的思想政治素养和健全人格,促进大学生的全面发展。
作者简介
王雯(1995-),女,汉族,山西太原,山西大学文学院辅导员,硕士研究生,助教,研究方向:美学。