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合作学习构建高中物理高效课堂的实践探讨

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摘要 教师在引导学生学习时,可以让学生以合作学习的方式来学习物理知识,只要教师能够优化这种教学模式实施的方式,就能实现高效教学。
作者 祁国晖
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第8期135-135,137,共2页
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