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浅析小学语文教学和班主任管理的有效结合

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摘要在语文教学改革中,教学工作的片面化在影响课程整体教学质量和效率的同时,也不利于学生的全面化发展,为此将课程教学与班主任管理工作进行有效结合,对于促进教育良性发展具有重要意义。鉴于此,本文主要立足小学语文课程,就语文教学和班主任管理的有效结合策略展开了深入探讨,以此在有效提高学生综合能力和核心素养的前提下,为高效化课堂的构建创造良好条件。

作者刘晓娜

机构地区郑州高新区艾瑞德国际学校

出处《好日子》 2021年第9期36-36,共1页

关键词小学语文教学班主任管理有效结合策略

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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好日子

2021年第9期

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