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浅谈初中数学线上教学如何培养学生自主学习能力

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摘要随着科学技术的不断发展和互联网的普及,线上教育已经被应用于广大初中校园之中。初中数学线上教学不仅能够良好整合教育资源,创新教学模式,吸引学生学习兴趣,也能促进教学方法的转型升级,提高学生的学习质量。教师应当合理利用线上教学技术,促进学生自主学习能力的提升。

作者吕尚丽

机构地区山东省招远市阜山镇周家庄子学校

出处《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2020年第11期00371-00371,共1页

关键词初中数学网络资源自主学习能力培养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库(全文版)社会科学

2020年第11期

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