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浅谈小学语文吟诵教学的重要性
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摘要
作为诵读方式之一的吟诵,有着悠久的历史,但是在现代教育发展过程中,教育界人士很长一段时间都没有重视吟诵教学的作用,导致很多学生连吟诵的含义都不了解。随着近几年一些教育专家的呼吁,在新的教育时代吟诵又一次进入了人们的视野,在小学语文教学中也有所应用。但是多数语文教师采用吟诵教学的频率不高,主要还是不了解吟诵教学对语文教学的意义,因此本文从吟诵教学的相关概述入手,阐述吟诵教学对小学语文的重要性,希望能够以此引起广大小学语文教师对吟诵教学的关注。
作者
董泽富
机构地区
重庆市彭水县彭水第一中学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第9期296-296,共1页
关键词
小学语文
吟诵教学
重要性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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