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浅谈仿真模拟教学在妇科临床实践技能教学中的应用

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摘要妇科是一门专科性较强、对医学生实践操作能力要求较高的学科,传统妇科临床实践教学存在诸多问题。近年来新兴的仿真模拟教学具有可重复性、训练真实、内容规范、手段丰富等优点,可极大程度上弥补妇科临床实践教学中的缺陷,提高医学生的积极能动性,取得良好的教学效果,使医学生能够更好适应临床、发展自身。

作者胡明慧金桂兰

机构地区南京中医药大学

出处《中国科技期刊数据库医药》 2019年第8期00171-00171,173,共2页

关键词妇科教学临床实践教学仿真模拟

分类号 Z87 [文化科学]

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中国科技期刊数据库医药

2019年第8期

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